نوع مقاله : علمی آموزشی
نویسندگان
1 کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علوم پزشکی چهارمحال و بختیاری
2 دانشجوی دکتری روانشناسی عمومیدانشگاه علوم پزشکی چهارمحال و بختیاری
3 کارشناس روانشناسی بالینی دانشگاه علوم پزشکی چهارمحال و بختیاری
کلیدواژهها
موضوعات