از جمله پیامدهای زندگی مدرن، بروز اختلالات وضعیتی و درد در ساختارهای اسکلتی- عضلانی به ویژه در دانشآموزان است که امروزه توجه بسیاری از مسؤولان امور بهداشتی و پزشکی سراسر جهان، از جمله کشور ما را به خود جلب کرده و اهمیت ارگونومی نیز در همین راستا مطرح میشود.
بهطور کلی میتوان گفت ارگونومی با کاهش خستگی، افزایش میزان رضایتمندی شغلی، افزایش رفاه و آسایش، کمک به پیشگیری از حوادث و اختلالات اسکلتی-عضلانی سبب افزایش راندمان کاری و ارتقای بهره وری، چه در مدارس و چه در سایر محیط های کاری می شود. مطالعات اپیدمیولوژیک نشان میدهد که ۳۷% دانشآموزان ایرانی از درد های اسکلتی عضلانی مرتبط با عوامل ارگونومیک رنج میبرند. همین مسأله نیاز به مداخله مسؤولان بهداشتی و آموزشی کشور را برای غربالگری و اصلاح صندلیهای مدارس و نیز مقابله با عادات نادرست وضعیتی و تشویق دانشآموزان به فعالیت ورزشی را نشان می دهد.
علوی,سید علی رضا , کلاته عربی,حسین و رادکیش,محمدرضا . (1404). دانش آموزی با چاشنی سلامت(ارگونومی دانش آموزان در مدارس). فصلنامه بهورز, 36(127), 52-56. doi: 10.22038/behv.2025.89211.2204
MLA
علوی,سید علی رضا , , کلاته عربی,حسین , و رادکیش,محمدرضا . "دانش آموزی با چاشنی سلامت(ارگونومی دانش آموزان در مدارس)", فصلنامه بهورز, 36, 127, 1404, 52-56. doi: 10.22038/behv.2025.89211.2204
HARVARD
علوی سید علی رضا, کلاته عربی حسین, رادکیش محمدرضا. (1404). 'دانش آموزی با چاشنی سلامت(ارگونومی دانش آموزان در مدارس)', فصلنامه بهورز, 36(127), pp. 52-56. doi: 10.22038/behv.2025.89211.2204
CHICAGO
سید علی رضا علوی, حسین کلاته عربی و محمدرضا رادکیش, "دانش آموزی با چاشنی سلامت(ارگونومی دانش آموزان در مدارس)," فصلنامه بهورز, 36 127 (1404): 52-56, doi: 10.22038/behv.2025.89211.2204
VANCOUVER
علوی سید علی رضا, کلاته عربی حسین, رادکیش محمدرضا. دانش آموزی با چاشنی سلامت(ارگونومی دانش آموزان در مدارس). بهورز. 1404;36(127):52-56. doi: 10.22038/behv.2025.89211.2204